Мы привыкли к тому, что большую часть информации для нашей жизнедеятельности мы получаем через глаза. Значит ли это, что ребенку не стоит развивать остальные свои чувства: осязание, обоняние, слух и вкус? Конечно же, нет!

Как же наилучшим образом можно натренировать остальные органы чувств, и чтобы при этом еще и ребенок был доволен?

В данной статье я расскажу только о том, какие игры будут полезны для осязания, умения оценить объем, фактуру и форму предметов.

Прежде всего хочу обратить внимание на то, что такого рода игры желательно проводить с закрытыми или даже завязанными глазами, чтобы зрение не отвлекало от игры.

Оцениваем форму предметов.

Самая простая в организационном смысле – это игра на оценку формы. Сначала мама, а потом и ребенок, с закрытыми глазами сортируют два вида предметов – допустим, кубики и прямоугольники от конструктора (Мы с дочерью для этих целей использовали кусочки мела и цветные восковые мелки, это очень удобно и за время игры я успела сделать маску для волос). Тут важно не только правильно определить форму, но и положить предмет в правильную кучку налево либо направо от себя. Обязательно покажите ребенку, как тщательно нужно проводить пальцами по всем граням, ощупывая предметы.

Так же для такой игры можно использовать различные небольшие фигурки, например, со зверятами. Тогда ребенку необходимо просто угадать, какая фигурка на данный момент находится у него в руках.

Оцениваем фактуру предметов

В самом начале необходимо дать ребенку научиться понимать фактуры, для этого хорошо подойдет дощечка или картонка, на одной половине которой наклеена наждачная бумага, а на другой – гладкая. Нужно дать ребенку ощупать дощечку, и при прикосновении к той или иной части дощечки говорить ребенку, к шероховатой поверхности он прикоснулся или к гладкой. Когда он хорошо усвоит материал, можно перейти к более сложному занятию.

Для этой игры желательно иметь карточки с наклеенной на них тканью разной фактуры, наждачной и гладкой бумагой. Нужно дать ребенку ощупать одну такую карточку, а потом предложить найти ее среди трех-четырех других карточек.

Такие игры с завязанными глазами гораздо лучше развивают чувства ребенка, чем те же самые игры, но без повязки на глазах. Ребенок учится полностью концентровать внимание на своих пальчиках и начинает понимать даже самые небольшие различия в формах и фактурах.